Вода и жизнь

Победители районного конкурса «Вода и жизнь»

Номинация «Проза и поэзия»

(возрастная категория 15-18 лет)

Учреждение	ФИ ученика,	место	ФИО учителя
МБОУ «Курьинская средняя общеобразовательная школа» имени М.Т. Калашникова	Молокеева Дарья	1	–
МКОУ «Краснознаменская средняя общеобразовательная школа»	Богдашкина Ксения	2	Быханова Вера Николаевна

Номинация «Мультимедийная презентация»

(возрастная категория 8-11 лет)

Учреждение	ФИ ученика,	место	ФИО учителя
Филиал  «Краснознаменская средняя общеобразовательная школа» «Кузнецовская средняя общеобразовательная школа»	Федоренко Екатерина	1	Емельянова Оксана Геннадьевна
МКОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа»	Головина Виктория	2	Маршалкина Марина Владимировна

Номинация «Мультимедийная презентация»

(возрастная категория 14-18 лет)

Учреждение	ФИ ученика,	место	ФИО учителя
МБУ ДО «Дом детского творчества»	ВО «Ровесник»	1	Сметюкова Галина Анатольевна
МКОУ «Краснознаменская средняя общеобразовательная школа»	Кармакова Алина	2	Милостивая Мария Дмитриевна

Номинация «Природоохранная листовка»

(возрастная категория 6-8 лет)

Учреждение	ФИ ученика,	место	ФИО учителя
МБУ ДО «Дом детского творчества»	Ивченко Михаил	1	Толкачева Наталья Александровна
«Детский сад «Спутник» Филиал №2 МБДОУ «Детский сад «Зоренька»	Вагин Кирилл	2	Орешкина Любовь Сергеевна
Филиал МКОУ «Краснознаменская средняя общеобразовательная школа» «Кузнецовская средняя общеобразовательная школа»	Гасс Данил	3	Комарова Наталья Евгеньевна

Номинация «Природоохранная листовка»

(возрастная категория 9-11лет)

Учреждение	ФИ ученика,	место	ФИО учителя
МКОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа»	Абзаров Денис	1	Бартули Галина Владимировна
МКОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа»	Маршалкина Маргарита	2	Маршалкина Марина Владимировна
МКОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа»	Худякова Марина	3	Бартули Галина Владимировна
Филиал МКОУ «Краснознаменская средняя общеобразовательная школа» «Кузнецовская средняя общеобразовательная школа»	Коптелов Семён	3	Никулина Валентина Яковлевна

Номинация «Природоохранная листовка»

(возрастная категория 15-18 лет)

Учреждение	ФИ ученика,	место	ФИО учителя
МКОУ «Краснознаменская средняя общеобразовательная школа»	Богдашкина Ксения	1	Быханова Вера Николаевна
МБУ ДО «Дом детского творчества»	Чечушкова Василина	2	Сметюкова Галина Анатольевна

Номинация «Природоохранная листовка»

(педагоги)

Учреждение	ФИО участника,	место
МБУ ДО «Дом детского творчества»	Толкачева Наталья Александровна	1
МБУ ДО «Дом детского творчества»	Кухаренко Екатерина Викторовна	2

ПОЛОЖЕНИЕ
о районном экологическом конкурсе творческих работ «Вода и жизнь»

Экологический конкурс «Вода и жизнь» (далее – Конкурс).

Организаторами конкурса являются ФГБУ «Государственный заповедник «Тигирекский» и МБУДО «Дом детского творчества» Курьинского района Алтайского края.

Цель проведения Конкурса – углубление и развитие познавательного интереса к изу­чению водных экосистем, формирование экологической культуры, воспитание патриотизма и выявление учащихся и педагогов с активной гражданской позицией в области охраны окружа­ющей среды.

Задачи Конкурса:

Привлечение внимания педагогов, родителей и детей к проблемам состояния и сохранения водных ресурсов.

Развитие у учащихся экологического и природоохранного мышления и мировоззрения.

Развитие художественного творчества детей.

Развитие гражданской позиции в области охраны окружающей среды, ответственности за результат собственной деятельности, позволяющей внести свой личный вклад в улучшение со­стояния окружающей среды.

Роль воды в природе и для жизни человека – неоценима. В Алтайском крае две федеральные особо охраняемые природные территории (Тигирекский заповедник и национальный парк «Салаир») вносят свой посильный вклад в сохранение истоков рек, являющихся притоками крупных водных артерий – Алея, Чарыша и Чумыша.

Тигирекский заповедник – хорошо дренированная горная территория. Это обусловлено её геологическим строением и высокой расчленённостью рельефа. Поэтому здесь представлены в основном водотоки. На вершинах Тигирекского хребта снег начинает выпадать и накапливаться уже с сентября, к весне его толща может достигать двух метров. Каменные россыпи и древостой среднегорной таёжной части заповедника способствуют постепенному таянью снега до конца лета и наполнению водой многочисленных ручьев, которые несут свои воды в реки Белую, Иню, Большой и Малый Тигирек.

Чистота и полноводность рек способствуют поддержанию экосистем в сбалансированном состоянии. Водоемы являются очагами биологического разнообразия, местами обитания и нереста рыб, гнездования многих видов птиц.

Защита ледников, рек, озер, болот и родников – первостепенная задача для сохранения здоровья людей и правильного функционирования всех природных комплексов.

В Конкурсе могут принять участие:

– Дети 6-18 лет, которые подразделяются на четыре возрастные группы:

• 6-8 лет;
• 9-11 лет;
• 12-14 лет;
• 15-18 лет.

           – Семьи (родители и дети);                

           – Педагогические работники образовательных учреждений.

4. Организация Конкурса

4.1. Организационный комитет осуществляет общее руководство, утверждает состав жюри конкурса, программу проведения; информирует об итогах конкурса; принимает конкурсные материалы.

4.2. Жюри конкурса:

• формируется из педагогических работников образовательных учреждений, сотрудников заповедника, сотрудников районной газеты и др.
• проводит оценку конкурсных материалов, поступивших на конкурс;
• определяет победителей в каждой номинации и возрастной группе.

5. Номинации Конкурса

В рамках Конкурса предусмотрены следующие номинации:

1. «Проза и поэзия»;
2. «Мультимедийная презентация»;
3. «Природоохранная листовка».

6. Требования к участникам и конкурсным работам

6.1. Номинация «Проза и поэзия»

Участники: дети 6-18 лет

На конкурс представляется работа литературно-художественного жанра.

• Творческая работа может иметь только одного автора.
• Творческая работа посвящается состоянию рек, озер и родников Курьинского района в настоящее время или рекам , берущим начало в Тигирекском заповеднике.
• Творческая работа должна отражать особенности водных экосистем этих территорий и личное отношение автора к этим водоемам, водотокам и их обитателям, бережное отношение к потребляемой воде.
• Оформление работы: Документ Microsoft Word 97-2003 (doc). Название файла «Фамилия_Имя_Проза и поэзия»
• Обязателен титульный лист, на котором указывается название Конкурса, номина­ция Конкурса, название работы, Ф.И.О. автора, класс, образовательное учреждение, Ф.И.О. ру­ководителя (если он имеется), контактный телефон, год выполнения работы.

6.2. Номинация «Мультимедийная презентация»

Участники: дети 6-18 лет, педагогические работники.

На конкурс представляется презентация, выполненная в формате ppt или pptx для PoverPoint.

Мультимедийная презентация посвящается охране водных ресурсов в настоящее время.

Направления презентаций:

• Река Чарыш;
• Река Локтевка;
• Река Белая;
• Озеро Белое;
• Озеро Моховое;
• Родники Курьинского района;
• Реки Тигирекского заповедника.
• На первом слайде – название (тема), Ф.И. автора, школа, класс и Ф.И.О., долж­ность руководителя (если он есть).
• На втором слайде: цель вашей презентации, для какой аудитории (возраст детей, родители, педагоги и т.п.) она предназначена.
• На последнем слайде – источники информации, которую использовали при созда­нии презентации (книги, статьи из журналов, сайты и т.д.), авторы фотографий.
• Название файла: «Фамилия Имя Презентация».

6.3. Номинация «Природоохранная листовка»

Участники: дети 6-18 лет (индивидуальная работа), педагогические работники (индивидуальная работа), семья (коллективная работа).

На конкурс представляется художественная работа в виде листовки.

Листовка — это печатный листок с текстом (изображением) агитационного или информационного характера. Листовка может быть направлена на привлечение внимания общественности к проблеме бытового загрязнения водоемов и их берегов, к ответственному отношению к воде, к экономии водных ресурсов, на формирование экологической культуры жителей района.

Листовка должна быть односторонней – формата А4.

• Постарайтесь в вашей работе рассказать не о том, как поступать «нельзя», а о том, «как можно и нужно», предложите варианты позитивного поведения. Давайте будем учиться хорошим поступкам и добрым мыслям.
• Листовка должна быть яркой, привлекать внимание, давать эмоциональный заряд для максимального количества человек.
• Если в тексте листовки не указано, кто автор, то на обратной стороне односто­ронней листовки печатными буквами необходимо указать: фамилия, имя автора (полностью, без сокращений), класс (объединение), образовательное учреждение, Ф.И.О. руководителя или состав семьи.
• Листовка представляется на бумажном и электронном носителе (на адрес электронной почты : tkacheva_10@mail.ru или ddtkuria22@mail.ru .

7. Критерии оценки конкурсных работ

7.1. Критерии оценки работ в номинации «Проза и поэзия»

• Глубина и полнота осмысления и раскрытия темы.
• Построение сюжета, поэтическая манера, выразительность поэтического языка.
• Логика изложения, оригинальность, игра воображения, образность.
• Общая экологическая, культурная и стилистическая грамотность,    

           наблюдательность.

7.2. Критерии оценки работ в номинации «Мультимедийная презентация»

• Соответствие содержания презентации теме конкурса.
• Уровень владения материалом, глубина проработки вопроса.
• Системность и логичность представления материала, отсутствие теоретических ошибок, грамотность.
• Творческий подход к оформлению презентации.
• Используемые информационные источники (преимущество при оценке отдается книгам и статьям), наличие ссылок на источники информации.
• Адресность презентации и конечная цель.
• Приветствуется выражение собственных взглядов на проблему.

7.3. Критерии оценки работ в номинации «Природоохранная листовка»

• Раскрытие темы конкурса.
• Эстетичность и художественная                    выразительность, композиционное решение.
• Оригинальность идеи.
• Наличие иллюстрации.
• Краткость, ясность изложения текста, стилистическая                    и                                               экологическая                    грамотность.

8. Условия участия в конкурсе.

Для участия в Конкурсе необходимо до 15.10.2021 на электронную почту tkacheva_10@mail.ru или ddtkuria22@mail.ru отправить:

• заявку в формате Microsoft Word (.doc) (форма заявки представлена в приложении 1. Заявка должна быть без печатей в формате Word. Фото, сканы и PDF заявки не принимаются! От организации – одна заявка для всех участников);
• работу, оформленную в соответствии с требованиями (п. 6);

Тема письма «Вода и жизнь» 2021»

Листовку на бумажном носителе передать в МБУ ДО «Дом детского творчества».

9. Порядок и сроки и проведения Конкурса.

Конкурсные работы принимаются до 15 октября 2021 года.

Подведение итогов – 22 октября 2021 года (в случае изменения даты участникам конкурса будет сообщено дополнительно).

10. Награждение победителей Конкурса

Победители и призеры конкурса по каждой номинации и возрастной группе награждаются грамотами и специальными призами.

Участники конкурса получают электронный Сертификат участника.

Жюри оставляет за собой право объединения номинаций в случае малочисленности участников конкурса.